Site icon Начальная школа

Тренировочный вариант №8 ВПР 2027 по окружающему миру, 4 класс

Тренировочный вариант №8 ВПР 2027 по окружающему миру для 4 класса составлен по структуре демонстрационной версии проверочной работы.

Работа включает 10 заданий. На её выполнение отводится один урок — не более 45 минут.

При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями и справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком.

Сначала выполни все задания самостоятельно, а затем проверь ответы и прочитай подробные пояснения.

Тренировочный вариант №8

Задание 1

Изучи прогноз погоды на трое суток.

Понедельник, 23 августа Вторник, 24 августа Среда, 25 августа
Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер
Облачность и осадки ясно ясно облачно дождь дождь облачно ясно ясно ясно облачно дождь облачно
Температура, °C 13 17 24 19 14 16 22 18 12 15 20 16
Направление ветра Ю Ю ЮЗ ЮЗ З З СЗ СЗ С СВ СВ В
Скорость ветра, м/с 2 2 4 5 4 3 3 2 2 3 5 4

Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде и запиши их номера.

1) Самая высокая дневная температура за трое суток ожидается в понедельник.

2) Во вторник днём ожидается дождь.

3) В среду днём температура будет ниже, чем во вторник днём.

4) В понедельник на протяжении всех суток будет дуть только южный ветер.

Ответ: __________________________

Задание 2

2.1

Прочитай описание природной зоны.

Эта природная зона расположена между тундрой и более южными лесными территориями. Здесь много болот и озёр. Среди деревьев преобладают хвойные породы: ель, сосна, лиственница. Обитают лось, соболь, белка, рысь, бурый медведь.

Определи природную зону и запиши её название.

Отметь эту природную зону на карте России буквой А.

Ответ: __________________________

2.2

Рассмотри фотографии животных: соболь, сайгак, рысь, белый медведь.

Подпиши названия животных, которые характерны для природной зоны, определённой в задании 2.1.

Ответ: Б — тайга рысь, Г — тайга соболь.

А

__________________________
Б

__________________________
В

__________________________
Г

__________________________

2.3

Выбери утверждения, которые относятся к этой природной зоне.

1) В растительном покрове преобладают хвойные леса.

2) Среди животных встречаются соболь и рысь.

3) Летом здесь несколько месяцев продолжается полярный день.

4) Основная растительность представлена полынью и растениями с колючками.

Ответ: __________________________

Задание 3

Прочитай названия объектов живой природы.

1) Ель

2) Ястреб

3) Белка

4) Семена ели

5) Волк

6) Заяц

Составь и запиши одну правильную цепь питания из трёх объектов.

____________________ → ____________________ → ____________________

Задание 4

Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши желудок, плечо и рёбра.

Задание 5

Выбери верные утверждения об организме человека.

1) Желудок относится к пищеварительной системе.

2) Рёбра защищают сердце и лёгкие.

3) Кровеносная система служит только для переваривания пищи.

4) Органы слуха позволяют человеку воспринимать звуки.

5) Лёгкие являются частью скелета.

Ответ: __________________________

Задание 6

Рассмотри условные знаки и ответь на вопросы.

А
Б
В

6.1

Какой из этих знаков относится к группе знаков сервиса?

Ответ: ______

Что обозначает этот знак?

Ответ: ____________________________________________________

6.2

Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.

Знак Правило
_____ ____________________________________________________
_____ ____________________________________________________

Задание 7

Петя решил выяснить, влияет ли количество соли на температуру замерзания воды. Он взял два одинаковых стакана и налил в каждый по 100 мл воды одинаковой температуры. В первый стакан Петя не добавлял соль, а во второй насыпал одну чайную ложку соли и тщательно размешал. Оба стакана он одновременно поставил в морозильную камеру.

7.1

Сравни условия проведения опыта.

Стаканы: одинаковые / различные

Количество воды: одинаковое / различное

Начальная температура воды: одинаковая / различная

Количество соли: одинаковое / различное

Условия охлаждения: одинаковые / различные

7.2

Какие наблюдения и сравнения должен провести Петя, чтобы определить, влияет ли наличие соли на замерзание воды?

Ответ:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Задание 8

Рассмотри фотографию.

8.1

К какой сфере деятельности относится работа человека, изображённого на фотографии?

1) образование

2) пожарная охрана и спасательные службы

3) торговля

4) сельское хозяйство

5) транспорт

Ответ: ______

8.2

Назови профессию человека, изображённого на фотографии.

Какую работу выполняют представители этой профессии? Чем их работа полезна обществу?

Ответ:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Задание 9

Прочитай текст.

Этот русский писатель родился в 1799 году. Он написал множество стихотворений, сказок и поэм. Среди его известных произведений — «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», поэма «Руслан и Людмила». Его называют одним из величайших русских поэтов.

9.1

О какой исторической личности говорится в тексте?

1) Александр Сергеевич Пушкин

2) Михаил Васильевич Ломоносов

3) Лев Николаевич Толстой

4) Пётр Первый

Ответ: ______

9.2

В каком веке родился этот человек?

1) XVII век

2) XVIII век

3) XIX век

4) XX век

Ответ: ______

Задание 10

10.1

Запиши полное название региона — республики, области, края, города федерального значения или автономного округа, — в котором ты живёшь.

Запиши главный город своего региона.

Регион: ____________________________________________________

Главный город: _____________________________________________

10.2

Назови не менее двух памятников истории или культуры, которые находятся в твоём регионе или его главном городе.

Расскажи об одном из этих памятников. Укажи, когда или в связи с какими событиями он появился, чему посвящён и почему важен для жителей региона.

Ответ:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Ответы и подробные пояснения

Задание 1

Ответ: 13.

Утверждение 1 верно. Днём в понедельник температура воздуха составит 24 °C. Во вторник днём ожидается 22 °C, а в среду — 20 °C. Следовательно, понедельник будет самым тёплым днём.

Утверждение 3 также верно: в среду днём ожидается 20 °C, а во вторник — 22 °C.

Утверждение 2 неверно. Во вторник днём указана ясная погода, а не дождь.

Утверждение 4 неверно. В понедельник ночью и утром ветер южный, а днём и вечером — юго-западный.

Задание 2

2.1

Ответ: тайга.

Главный признак тайги — широкое распространение хвойных лесов. Здесь растут ель, сосна, лиственница, пихта и другие хвойные деревья.

Для тайги характерны многочисленные болота, озёра и богатый животный мир. Здесь встречаются лось, соболь, белка, бурый медведь и рысь.

2.2

Ответ: Б — рысь, Г — соболь.

Рысь — лесной хищник, хорошо приспособленный к жизни в тайге. Она охотится на зайцев, птиц и других животных.

Соболь также является характерным обитателем таёжных лесов.

Сайгак связан в основном со степями и полупустынями, а белый медведь — с арктическими территориями.

2.3

Ответ: 12.

Утверждение 1 верно: основу растительности тайги составляют хвойные леса.

Утверждение 2 также верно. Соболь и рысь являются характерными представителями животного мира тайги.

Полярный день длительностью несколько месяцев характерен для крайнего севера, а не для всей тайги. Поэтому утверждение 3 неверно.

Полынь и растения с приспособлениями к засухе характерны для степных, полупустынных и пустынных территорий. Утверждение 4 также неверно.

Задание 3

Возможный ответ: семена ели → белка → ястреб.

Белка питается семенами хвойных деревьев. Крупные хищные птицы могут охотиться на небольших млекопитающих.

Также возможна другая правильная цепь, если она соответствует реальным отношениям между организмами.

Стрелка в цепи питания направлена от объекта, который служит пищей, к организму, который его поедает.

Задание 4

Правильный ответ: на изображении должны быть правильно показаны и подписаны желудок, плечо и рёбра.

Желудок находится в брюшной полости и относится к пищеварительной системе. В нём продолжается переваривание пищи.

Плечо — часть руки между плечевым суставом и локтем.

Рёбра образуют грудную клетку и защищают расположенные внутри неё сердце и лёгкие.

Задание 5

Ответ: 124.

Утверждение 1 верно. Желудок является органом пищеварительной системы.

Утверждение 2 также верно: рёбра образуют защитную грудную клетку вокруг сердца и лёгких.

Утверждение 4 верно. С помощью органов слуха человек воспринимает звуки окружающего мира.

Утверждение 3 неверно. Кровеносная система обеспечивает движение крови и перенос различных веществ по организму, а переваривание пищи выполняет пищеварительная система.

Утверждение 5 неверно. Лёгкие являются органами дыхания и не относятся к скелету.

Задание 6

6.1

Ответ: А.

Знак «Пункт питания» относится к знакам сервиса. Он сообщает о том, что поблизости находится кафе, столовая или другое место, где можно поесть.

6.2

Ответ:

Б — купаться в этом месте запрещено.

В — необходимо соблюдать осторожность, так как рядом могут появляться дикие животные.

Знак Б запрещает входить в воду, если купание в данном месте может быть опасно.

Знак В предупреждает человека о возможном появлении диких животных. В таком месте необходимо быть внимательным и соблюдать правила безопасности.

Задание 7

7.1

Ответ:

Стаканы — одинаковые.

Количество воды — одинаковое.

Начальная температура воды — одинаковая.

Количество соли — различное.

Условия охлаждения — одинаковые.

Петя изменяет только наличие соли. Остальные условия должны быть одинаковыми, чтобы можно было сделать правильный вывод о влиянии соли на замерзание воды.

7.2

Возможный ответ: Петя должен через одинаковые промежутки времени наблюдать за водой в обоих стаканах и определить, в каком из них вода начнёт и полностью замёрзнет раньше.

Также можно измерить время, которое потребуется для замерзания воды в каждом стакане, и сравнить результаты.

Если при одинаковых условиях вода без соли и солёная вода замерзают за разное время, можно сделать вывод, что наличие соли влияет на процесс замерзания.

Задание 8

8.1

Ответ: 2.

На фотографии показана работа пожарного. Она относится к пожарной охране и спасательным службам.

8.2

Возможный ответ: пожарный.

Пожарные тушат пожары, спасают людей и животных из опасных мест, участвуют в ликвидации последствий аварий и помогают предотвращать распространение огня.

Работа пожарных очень важна для общества, потому что они защищают жизнь и здоровье людей, здания, природные территории и другое имущество от огня.

Профессия требует хорошей физической подготовки, внимательности, смелости и умения работать в команде.

Задание 9

9.1

Ответ: 1.

В тексте говорится об Александре Сергеевиче Пушкине.

На это указывают год рождения — 1799 — и названия известных произведений: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Руслан и Людмила».

9.2

Ответ: 2 — XVIII век.

А.С. Пушкин родился в 1799 году.

Годы с 1701 по 1800 относятся к XVIII веку. Следовательно, 1799 год — это XVIII век.

Задание 10

10.1

Ответ индивидуальный.

Необходимо указать полное название региона и его главный город.

Пример: Республика Татарстан — Казань.

10.2

Ответ индивидуальный.

Ученик должен назвать не менее двух памятников истории или культуры своего региона и рассказать об одном из них.

Пример ответа для Республики Татарстан: Казанский кремль и памятник Мусе Джалилю в Казани.

Памятник Мусе Джалилю находится в центре Казани рядом с Казанским кремлём. Он посвящён татарскому поэту и Герою Советского Союза Мусе Джалилю. Во время Великой Отечественной войны поэт участвовал в сопротивлении фашизму и написал знаменитые «Моабитские тетради». Памятник напоминает жителям города о его мужестве, творчестве и подвиге.

Ответ ученика может быть другим. Главное, чтобы названные памятники действительно находились в указанном регионе, а рассказ содержал конкретные и достоверные сведения.

Exit mobile version