Ответы к учебнику «Литературное чтение», 2 класс, Климанова и соавторы, 2 часть. Страницы 55-59. Личные впечатления и творческие работы приведены как примеры: их можно дополнить своим опытом.
В. А. Осеева. Волшебное слово
1. Волшебное слово
«Пожалуйста» помогает, потому что выражает уважение и меняет тон просьбы. Это не настоящее заклинание: важны спокойный голос, взгляд и доброе отношение. Вежливость не даёт права требовать исполнения любой просьбы.
2. Старик
Небольшой старик с длинной седой бородой сидит на скамейке и рисует зонтиком на песке. Его можно образно назвать добрым волшебником: он помогает мальчику изменить отношения с родными. Настоящее колдовство в рассказе не показано.
3. Поведение Павлика до совета
Он сердится, грубо отвечает, сжимает кулаки, кричит и стучит по скамейке. Эти действия показывают обиду и раздражение. Мальчик обвиняет родных, не замечая собственной грубости.
4. Перемены
После совета тихо просит у Лены краску, у бабушки пирожок, у брата — взять его в лодку. Он смотрит собеседникам в глаза, становится внимательнее и доброжелательнее. В ответ родные охотнее идут навстречу.
5. Удивление родных
Лена широко раскрыла глаза и разжала пальцы над красками. У бабушки улыбнулись глаза и лицо. За столом все замолчали, брат поднял брови. Они не привыкли к такой спокойной просьбе Павлика.
6. Тезисный план
1. Павлик сердится на родных. 2. Старик даёт совет. 3. Вежливая просьба к сестре меняет её ответ. 4. Бабушка угощает пирожком. 5. Брат соглашается взять мальчика. 6. Павлик возвращается благодарить старика, но скамейка пуста.
7. Пересказ от лица Павлика
«Мне казалось, что все меня обижают. Я встретил старика и рассказал о сестре, бабушке и брате. Он научил меня говорить “пожалуйста” тихо и глядя в глаза. Я попробовал: Лена дала краску, бабушка — пирожок. За обедом попросил брата взять меня кататься. Сестра и бабушка поддержали просьбу, брат согласился. Я побежал поблагодарить старика, но его уже не было. Я понял, как много значит доброе обращение».