ВПР, КИМ, К уроку, Олимпиады
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 70–72. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 70 Обсуждение. Любить всё живое Это замечать потребности других существ и беречь их, а не просто любоваться. Можно не тревожить гнездо, не …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 73–84. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 83 Задание 1. От чьего имени? От первого лица взрослого рассказчика, вспоминающего себя двенадцатилетним школьником. Он рассказывает, как товарищ Юхименко подарил ему …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 85–86. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 85 Задание 1. Общее и жанры Все произведения помогают понять живое и увидеть заботу, верность, любознательность. «Листопадничек» — сказка: звери разговаривают и …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 87–88. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 88 Самооценка. Что умею? Выбери только верные для себя утверждения: любишь ли слушать стихи, можешь ли выделить главные слова, знаешь ли наизусть …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 89. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 89 Задание 1. Обложки и авторы На выставке: С. Я. Маршак «Усатый-полосатый», А. Л. Барто «Верёвочка», С. В. Михалков «Дядя Стёпа», Е. …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 90. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 90 Задание 1. Звучание грома В сочетании «Проехал грохот грома» повторяются прежде всего звуки [г] и [р], слышится раскат. Глагол «проехал» помогает …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 91. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 91 Задание 1. Летние воспоминания Мальчик хочет запомнить рассвет, росистую поляну, кукушку, палатки лагеря на опушке и утренний туман. Зимой в городе …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 92–93. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 93 Задание 1. Только ли для мамы? Мальчик считает, что учился, мыл руки и соблюдал правила ради мамы. Но чистота, безопасность и …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 94–95. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 95 Задание 1. Желание попасть на балет и впечатления В начале девочка говорит, что давно мечтала о балете и наконец попала в …
Ответы к учебнику «Литературное чтение», 3 класс, часть 2, Л. Ф. Климанова и другие авторы. Страницы 96–97. Номера заданий сохранены по учебнику. Для личных и творческих работ предложен один из возможных примеров. Страница 97 Задание 1. Почему «Если»? Дети строят фантастические предположения: что получится, если соединить все лужи, тучи или капли. Слово «если» открывает каждый …