Решение демоверсии ВПР 2027 по литературному чтению, 4 класс

Решение демоверсии ВПР 2027 по литературному чтению, 4 класс

На этой странице представлены ответы и решения к демоверсии ВПР 2027 по литературному чтению для 4 класса. Материал поможет ученикам познакомиться со структурой проверочной работы, повторить литературные жанры, средства художественной выразительности и проверить умение работать с текстом.

Рекомендуется сначала самостоятельно выполнить все задания, а затем сверить свои ответы с предложенными решениями.

Демоверсия ВПР 2027 по литературному чтению

Скачать задания и ответы: демоверсия ВПР 2027 по литературному чтению, 4 класс

Ответы и решения

Ниже приведён разбор заданий демоверсии с правильными ответами и пояснениями.

Проверочная работа включает 13 заданий. В образце представлено несколько возможных вариантов заданий 1, 3 и 7. В настоящей проверочной работе на каждой из этих позиций будет предложено только одно задание.

Задание 1. Литературные жанры

Первый вариант ответа: 3.

Решение: Сказка, в которой рассказывается о повседневной жизни людей без волшебства и магии, называется бытовой сказкой.

Второй вариант ответа: 2.

Решение: Небольшое произведение народного творчества, в котором предмет описывается, но не называется, — это загадка.

Третий вариант ответа: 2.

Решение: Отрывок «Когда в товарищах согласья нет…» относится к жанру басни. Басня — это произведение с поучительным смыслом, в котором часто высмеиваются человеческие недостатки.

Задание 2. Определение жанра

Ответ: 2.

Пояснение: Небольшое произведение народного творчества, в котором предмет описывается, но не называется, является загадкой.

Задание 3. Пословицы и поговорки

Первый вариант ответа: Прав Никита. Поговорка — это краткое образное изречение, которое не имеет формы законченного суждения. Пословица, в отличие от поговорки, выражает законченную мысль.

Второй вариант ответа: Правильно с заданием справился Миша. Он привёл две пословицы о труде: «Терпение и труд всё перетрут» и «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».

Оля ошиблась во втором примере, потому что выражение «Бить баклуши» является фразеологизмом, а не пословицей. Дима привёл пословицы, которые не относятся к теме труда.

Задание 4. Разделы библиотеки

Ответ: 2413.

  • А — 2: «Орфографический словарь» относится к справочной литературе.
  • Б — 4: «Мороз Иванович» — литературная сказка.
  • В — 1: «Колыбельные песенки, потешки, прибаутки» относятся к устному народному творчеству.
  • Г — 3: «Лисичкин хлеб» М.М. Пришвина относится к рассказам о природе.

Задание 5. Научно-познавательные тексты

Ответ: 23.

Решение: Тексты 2 и 3 содержат точные сведения о животных и насекомых. В них сообщаются факты о внешнем виде, образе жизни и особенностях бобров и светляков.

Тексты 1 и 4 являются художественными, поскольку в них описываются события, действия персонажей и используются выразительные средства.

Задание 6. Произведения писателей

Пример ответа:

Произведение Л.Н. Толстого — «Акула».

Произведение А.С. Пушкина — «Сказка о золотом петушке».

Пояснение: Можно записать другие правильно названные произведения этих авторов. Например, у Л.Н. Толстого — «Прыжок» или «Детство», у А.С. Пушкина — «Сказка о попе и о работнике его Балде».

Задание 7. Средства художественной выразительности

Первый вариант ответа: 2.

Решение: В строке «вьюга злилась» природное явление наделено человеческим действием. Это олицетворение.

Второй вариант ответа: 4.

Решение: В выражении «зловещий дым» используется эпитет, а в словах «дым вставал» неодушевлённому предмету приписывается действие живого существа — это олицетворение.

Задание 8. Верные утверждения

Ответ: 2.

Решение: Верно только утверждение Б. Рассказ «Капалуха» учит читателя бережно относиться к природе, быть внимательным и понимать, что необдуманный поступок может навредить животным.

Утверждение А неверно, потому что не все произведения В.П. Астафьева для детей посвящены только природе. В биографическом тексте также говорится о любви к Родине и человеческих взаимоотношениях.

Задание 9. Последовательность событий

Ответ: 365412.

Пояснение: Сначала автор описывает хвойный лес. Затем стадо движется по просеке, у бугорка возникает шум, люди замечают голый живот птицы и трепещущую кожу, понимают, что её сердце бьётся от страха, а после ухода людей капалуха возвращается в гнездо.

Задание 10. Значение слов

Ответ: 342.

  • А — 3: воспоминания — мысленное воспроизведение прошедшего, сохранившегося в памяти;
  • Б — 4: валежник — сухие деревья, упавшие на землю;
  • В — 2: бугорочек — небольшой холмик.

Задание 11. Почему ребята не тронули гнездо?

Ответ: 3.

Решение: Ребятам стало жалко капалуху. Они увидели, что птица выщипала пух на животе и отдавала своё тепло будущим птенцам. Дети были поражены её материнской заботой.

Задание 12. Верные утверждения

Ответ: 45.

Решение:

Утверждение 4 верно: в хвойном лесу иногда встречались берёзы и осины.

Утверждение 5 верно: гнездо находилось посреди просеки и было утеплено мхом.

Остальные утверждения не соответствуют содержанию текста. Капалухой называют глухарку, ребята не приходили собирать чернику, а после ухода людей птица не чинила гнездо, а вернулась в него и замерла.

Задание 13. Ответ по тексту

Пример ответа: Сердце автора забилось от испуга, потому что он чуть не наступил на гнездо капалухи. Автор понял, что мог разбить яйца и причинить вред будущим птенцам, поэтому ему стало страшно и жаль птицу.

Пояснение: В ответе необходимо не только назвать причину испуга, но и подтвердить своё мнение событиями из текста.

Краткие ответы к демоверсии ВПР 2027

Номер задания Правильный ответ
1 3, или 2, или 2 — в зависимости от варианта
2 2
3 Прав Никита / правильно ответил Миша
4 2413
5 23
6 Например: «Акула», «Сказка о золотом петушке»
7 2 или 4 — в зависимости от варианта
8 2
9 365412
10 342
11 3
12 45
13 Автор испугался, что мог наступить на гнездо и навредить птенцам.

Система оценивания

Максимальный первичный балл за выполнение проверочной работы — 19.

  • 0–5 баллов — отметка «2»;
  • 6–10 баллов — отметка «3»;
  • 11–15 баллов — отметка «4»;
  • 16–19 баллов — отметка «5».