Тренировочный вариант №5 предназначен для подготовки к ВПР 2027 по английскому языку в 4 классе. Этот вариант немного сложнее предыдущих: тексты содержат больше деталей, а для выбора некоторых ответов необходимо внимательно сопоставить несколько предложений.
На выполнение проверочной работы отводится один урок — не более 45 минут. Работа состоит из четырёх заданий. Максимальный балл за выполнение всей работы — 25.
При выполнении заданий не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями и справочными материалами. При необходимости можно использовать черновик.
Внимательно читай вопросы и варианты ответов. В заданиях по аудированию и чтению обращай внимание не только на отдельные слова, но и на общий смысл текста.
Тренировочный вариант №5
Задание 1. Аудирование
Ты услышишь диалог. Для каждого предложения А–Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных: 1, 2 или 3. Ты услышишь текст дважды.
A. Why is Mark calling his mother?
- He wants to ask about a present.
- He wants her to meet him at school.
- He has forgotten his sports clothes.
B. Where is Mark now?
- At school.
- At a sports centre.
- At his friend’s house.
C. What activity is Mark going to do first?
- Play basketball.
- Go swimming.
- Have lunch.
D. Why can’t Mark buy a sandwich?
- The café is closed.
- He has no money.
- There are no sandwiches left.
E. When will Mark probably come home?
- At half past three.
- At four o’clock.
- At half past four.
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 2. Чтение
Прочитай текст. Для каждого предложения А–Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных: 1, 2 или 3.
Grace and the School Garden
Grace Miller is eleven years old. She lives in a town near Manchester and goes to Green Hill Primary School. Her favourite subject is Science because she enjoys learning about plants and animals.
Last autumn Grace’s class started a school garden behind the sports hall. At first, the area was full of stones and dry leaves. The pupils cleaned it and prepared the ground. Their teacher, Mrs Green, brought some flower seeds, and Grace’s grandfather gave the class several small fruit trees.
During winter the pupils could not work outside, so they made signs for the garden and read books about growing vegetables. In March they planted carrots, onions and peas. Grace wanted to plant tomatoes too, but the teacher explained that the weather was still too cold.
Now the garden is green and colourful. The pupils water the plants before lessons and keep a diary about their work. Last week they saw the first flowers on one of the fruit trees. Next month the class is going to invite parents to the garden and show them what the pupils have grown.
A. Why does Grace like Science?
- She likes doing difficult experiments.
- She enjoys learning about living things.
- She wants to become a teacher.
B. Where is the school garden?
- Behind the sports hall.
- Next to Grace’s house.
- In front of the school library.
C. Who gave the class some fruit trees?
- Mrs Green.
- Grace’s father.
- Grace’s grandfather.
D. Why didn’t the pupils plant tomatoes in March?
- They did not have tomato seeds.
- The weather was not warm enough.
- There was not enough space in the garden.
E. What are the pupils going to do next month?
- Start a new garden.
- Sell vegetables to parents.
- Show the garden to their parents.
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 3. Грамматика и лексика
Прочитай рассказ. Вставь вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А–Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов: 1, 2 или 3.
A Visit to the Planetarium
Last Friday our class A_____ to the city planetarium. It was my first visit there. The building was much B_____ than I expected.
Inside, our guide showed C_____ a model of the Solar System. There were many stars on the ceiling, but there weren’t D_____ windows in the main hall.
At the end of the visit we watched a film about planets. I E_____ the film very much and decided to read more books about space.
| 1 | 2 | 3 | |
|---|---|---|---|
| A | go | went | goes |
| B | large | larger | largest |
| C | we | our | us |
| D | some | any | no |
| E | enjoyed | enjoy | will enjoy |
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | B | C | D | E |
|---|---|---|---|---|
Ответ: ____________________
Задание 4. Заполнение анкеты
Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши информацию в таблицу.
Под каждым номером запиши только одно слово без артиклей. Числа необходимо записать словами.
Andrew Morozov
Andrew is from Russia. He is eleven years old and lives in Yaroslavl. He has got a twin sister and an older brother. The children have got a guinea pig called Snowy.
Andrew is a good pupil. He enjoys History because he likes reading about old cities and famous people. His favourite food is pancakes, but he does not like porridge.
In his free time Andrew goes cycling. He usually rides his bike in the park with his brother. In the future, he wants to become an architect.
| Name | 1. ____________________ |
|---|---|
| Age | 2. ____________________ |
| Country | 3. ____________________ |
| City | 4. ____________________ |
| Number of children in the family | 5. ____________________ |
| Pet | 6. ____________________ |
| Favourite subject | 7. ____________________ |
| Favourite activity | 8. ____________________ |
Текст для аудирования
Сейчас ты будешь выполнять задание по аудированию. Ты услышишь запись дважды. После первого и второго прослушиваний у тебя будет время для выполнения и проверки задания.
Ты услышишь диалог. Для каждого предложения А–Е выбери один правильный вариант ответа из трёх предложенных: 1, 2 или 3.
Mark: Hi, Mum. It’s Mark. I’m calling because I left my sports bag at home. My swimming things are inside it.
Mum: Where are you now?
Mark: I’m still at school. Our class is going to the sports centre in twenty minutes.
Mum: What lesson are you going to have first?
Mark: Basketball. Swimming is after that, so there is still time.
Mum: I can bring your bag. Do you need anything else?
Mark: Could you bring me some money too? I wanted to buy a sandwich, but I spent all my money on a new notebook this morning.
Mum: All right. When will you finish?
Mark: The swimming lesson finishes at four. The bus journey home takes about thirty minutes, so I’ll probably be home at half past four.
Mum: Fine. I’ll bring the bag to school.
Mark: Thanks, Mum!
У тебя есть 30 секунд, чтобы записать ответы в таблицу.
Сейчас ты услышишь текст ещё раз.
У тебя есть 30 секунд, чтобы проверить свои ответы.
Задание завершено.
Ответы и пояснения
Задание 1
Правильный ответ: 31123.
- A — 3. Mark звонит, потому что забыл дома спортивную сумку с вещами для плавания.
- B — 1. В начале разговора Mark говорит, что он всё ещё находится в школе.
- C — 1. Сначала у него будет баскетбол, а плавание состоится после него.
- D — 2. Mark не может купить бутерброд, потому что утром потратил все деньги на тетрадь.
- E — 3. Урок заканчивается в четыре часа, а дорога занимает около тридцати минут. Поэтому Mark вернётся примерно в половине пятого.
Задание 2
Правильный ответ: 21323.
- A — 2. Grace нравится Science, потому что она любит узнавать о растениях и животных.
- B — 1. Школьный сад находится за спортивным залом.
- C — 3. Небольшие фруктовые деревья классу подарил дедушка Grace.
- D — 2. В марте помидоры не посадили, потому что погода была ещё слишком холодной.
- E — 3. В следующем месяце ученики пригласят родителей и покажут им школьный сад.
Задание 3
Правильный ответ: 22321.
- A — 2: went. Слова last Friday указывают на прошедшее время.
- B — 2: larger. После слова than используется сравнительная степень прилагательного.
- C — 3: us. После глагола showed требуется объектное местоимение.
- D — 2: any. В отрицательном предложении there weren’t обычно используется слово any.
- E — 1: enjoyed. Действие произошло во время посещения планетария в прошлом.
Задание 4
Правильные ответы:
- Andrew
- eleven
- Russia
- Yaroslavl
- three
- pig
- History
- cycling
В семье трое детей: Andrew, его сестра-близнец и старший брат. Поэтому в пункте «Number of children in the family» необходимо написать слово three.
В пункте «Pet» необходимо записать только одно слово. Поэтому из словосочетания guinea pig записывается слово pig.
Система оценивания
В заданиях 1, 2 и 3 участник получает по одному баллу за каждый правильный ответ. Максимальный балл за каждое из этих заданий — 5.
| Номер задания | Максимальный балл |
|---|---|
| Задание 1 | 5 |
| Задание 2 | 5 |
| Задание 3 | 5 |
| Задание 4 | 10 |
| Максимальный балл за всю работу | 25 |
Критерии оценивания задания 4
К1. Решение коммуникативной задачи — максимум 8 баллов.
| Количество правильно заполненных пунктов | Баллы |
|---|---|
| Правильно заполнены все 8 пунктов | 8 |
| Правильно заполнены 7 пунктов | 7 |
| Правильно заполнены 6 пунктов | 6 |
| Правильно заполнены 5 пунктов | 5 |
| Правильно заполнены 4 пункта | 4 |
| Правильно заполнены 3 пункта | 3 |
| Правильно заполнены 2 пункта | 2 |
| Правильно заполнен 1 пункт | 1 |
| Ни один пункт не заполнен правильно | 0 |
К2. Языковое оформление текста — максимум 2 балла.
| Количество орфографических ошибок | Баллы |
|---|---|
| Ошибки отсутствуют или допущено не более двух ошибок | 2 |
| Допущено три или четыре ошибки | 1 |
| Допущено пять и более ошибок | 0 |
Если участник получил 0 баллов по критерию К1, ответ по критерию К2 также оценивается в 0 баллов.
Перевод баллов в отметку
| Первичные баллы | Отметка |
|---|---|
| 0–9 | «2» |
| 10–14 | «3» |
| 15–21 | «4» |
| 22–25 | «5» |