Как зимой помочь птицам? — ответы, стр. 74–75
Окружающий мир, 1 класс, А. А. Плешаков, часть 1. Разбор заданий на страницах 74–75. Личные рассказы и результаты наблюдений нужно дополнить своими сведениями.
Узнаём зимующих птиц
Какие птицы показаны на странице 74?
Свиристель, синица, снегирь, воробей и поползень.
Как их различить?
У свиристеля заметен хохолок; у большой синицы — жёлтая грудка и чёрная голова с белыми щеками; у самца снегиря — красная грудь; у воробья — коричневатое оперение; у поползня — сероватая спина, тёмная полоса через глаз, он умеет бегать по стволу вниз головой.
Все ли они зимуют возле вашей школы?
Это зависит от местности. Назови тех, кого действительно видел зимой. Дополнительные примеры для многих районов: голубь, ворона, дятел. Уточни местные наблюдения со взрослым.
Практическая работа
Как сделать кормушку из пакета?
Взять чистый прочный пакет из-под напитка. Взрослый помогает вырезать отверстие, оставляя дно и бортики, защитить острые края и закрепить подвес. Повесить устойчиво в безопасном месте. Если в рабочей тетради дана своя схема, следуй ей.
Какой корм выбрать?
Несолёные нежареные семена подсолнечника, подходящие семена тыквы; для синиц — немного несолёного сала. Крупные семена может разрезать взрослый. Нельзя давать солёное, испорченное и плесневелое.
Какие природные столовые показаны?
Рябина: её ягодами питаются дрозды-рябинники и другие птицы. Не нужно обрывать все ягоды — оставь их птицам.
Ответы на вопросы в конце темы
1. Какие птицы зимуют в наших краях?
Например, воробьи, синицы, поползни; снегири и свиристели встречаются зимой во многих районах. Для своего края уточни список по наблюдениям.
2. Как сделать кормушку?
Из подходящего пакета или дерева, с безопасными краями, местом для корма и желательно крышей. Мастерить нужно со взрослым.
3. Какой корм подходит?
Несолёные нежареные семечки; для синиц — несолёное сало. Кормушку регулярно очищают и пополняют.