Что вокруг нас может быть опасным? — ответы, стр. 42–43
Окружающий мир, 1 класс, А. А. Плешаков, часть 1. Разбор заданий на страницах 42–43. Личные рассказы и результаты наблюдений нужно дополнить своими сведениями.
Домашние предметы
Какие предметы на рисунке могут быть опасны?
Нож, ножницы, иголки и гвозди могут поранить; плита, чайник и утюг — обжечь; электроприборы и розетка — стать причиной поражения током; лекарства и бытовые средства — отравления. На роликах можно упасть.
Как обращаться с ними?
Ножницы передавать кольцами вперёд, иголки хранить в игольнице, не трогать горячее и розетки, не принимать лекарства без взрослого. На роликах пользоваться защитой и кататься в безопасном месте.
Безопасность на дороге
Что означают знак, разметка и светофор?
Знак «Пешеходный переход» и «зебра» указывают место перехода. Красный сигнал пешеходного светофора запрещает идти, зелёный разрешает после проверки безопасности. Жёлтый сигнал транспортного светофора предупреждает о смене сигнала.
Какие правила показаны на странице 43?
Переходить по пешеходному переходу на зелёный сигнал пешеходного светофора. Сначала остановиться и убедиться, что водители уступают дорогу, посмотреть налево, направо и снова налево. Идти спокойно рядом со взрослым, не выбегать из-за стоящей машины.
Сказка о муравьях и переходе.
«Муравьишки хотели побежать через улицу. Черепаха остановила их у красного сигнала. Они дождались зелёного, убедились, что машины остановились, и спокойно перешли по зебре. Теперь муравьишки знают правила».
Ответы на вопросы в конце темы
1. Что может быть опасным?
Острые предметы, огонь, горячая вода, электричество, лекарства, бытовая химия и движущийся транспорт.
2. Почему нужна осторожность дома?
Ножом можно порезаться, утюгом обжечься, а неправильно принятыми лекарствами отравиться. Поэтому соблюдают правила и обращаются за помощью ко взрослым.
3. Как переходить дорогу?
По переходу, на разрешающий сигнал, убедившись в безопасности. Не бежать и не отвлекаться.