Откуда берётся и куда девается мусор? — ответы, стр. 76–77
Окружающий мир, 1 класс, А. А. Плешаков, часть 1. Разбор заданий на страницах 76–77. Личные рассказы и результаты наблюдений нужно дополнить своими сведениями.
Обсуждаем рисунки
Какой мусор остаётся после продуктов?
Бумажные и картонные коробки, пластиковые бутылки и пакеты, стеклянные банки, металлические консервные банки, пищевые остатки. Конкретные упаковки на фотографии можно распределить по материалу.
Куда лучше отправить пригодные отходы?
На переработку. Берег реки не место для мусора. На свалке отходы накапливаются и загрязняют среду; переработка позволяет часть материалов использовать снова.
Практическая работа
Как рассортировать упаковки?
Бумага и картон — в одну группу; пластик — в другую; стекло — в третью; металл — в четвёртую. Например, коробка от хлопьев — картон, бутылка — пластик или стекло по материалу, консервная банка — металл.
Все ли упаковки принимают вместе?
Нет. Составные упаковки, например пакеты из-под напитков, могут собирать отдельно. Вместе со взрослым посмотри обозначения и правила местного пункта приёма. Стеклянные осколки и острые банки ребёнку брать нельзя.
Сказочная история
Что придумать по рисунку с муравьями?
«Муравьи нашли в лесу большую бутылку. Они позвали друзей с подъёмным краном и убрали её с тропинки. Затем рассортировали мусор и отправили на переработку. Лес снова стал чистым».
Ответы на вопросы в конце темы
1. Откуда берётся мусор?
После использования продуктов и вещей остаются ненужные остатки и упаковки; вещи также ломаются и изнашиваются.
2. Куда его выбрасывать?
В предназначенные урны и контейнеры. Пригодные материалы — в ёмкости раздельного сбора по правилам приёма.
3. Что такое раздельный сбор?
Сбор отходов разных материалов отдельно друг от друга, чтобы их было легче правильно обработать и переработать. Ещё лучше уменьшать количество лишней упаковки.