ГДЗ Окружающий мир 4 класс Плешаков — Земная поверхность нашего края, стр. 108–111

ГДЗ к теме «Земная поверхность нашего края» из учебника «Окружающий мир», 4 класс, Плешаков и Крючкова, 1 часть, страницы 108–111. Ниже представлены самостоятельные объяснения и образцы выполнения заданий.

Проверь себя

1. Как можно описать рельеф родного края?

Ответ: Нужно назвать основные формы земной поверхности: равнины, холмы, овраги, речные долины или горы, если они есть. Описание зависит от конкретного региона.

2. Что называют охраной земной поверхности?

Ответ: Это действия, которые помогают избежать разрушения почвы, склонов и берегов: сохранение травяного покрова, укрепление оврагов, разумное строительство и восстановление нарушенных участков.

3. Как школьники могут помогать охране поверхности?

Ответ: Можно не вытаптывать склоны, не выбрасывать мусор в овраги, участвовать в посадке растений с разрешения взрослых и сообщать о незаконных свалках.

Почему следует предотвращать появление оврагов?

Ответ: Овраги разрушают плодородную почву и могут угрожать дорогам, постройкам и сельскохозяйственным землям. Для защиты склонов сохраняют травяной покров, высаживают растения и правильно отводят дождевую воду.

Задания для домашней работы

Задание 1. Слова для словарика

Пример выполнения: Овраг — глубокое вытянутое углубление, образованное размывом почвы водой. Балка — понижение с более пологими склонами, часто покрытыми растительностью.

Задание 2. Модель местности

Пример выполнения: На пластилиновой модели покажи возвышенность, низину и овраг. Обозначь стрелками направление стока воды.

Задание 3. Наблюдение за оврагом

Пример выполнения: Если рядом есть овраг, рассматривай его только с безопасного расстояния и со взрослым. Запиши, есть ли растительность и следы размыва, и предложи способы защиты склонов.


Другие темы учебника: ← Предыдущая тема · К содержанию · Следующая тема →

Добавить комментарий

➤