Стр. 4. Числа от 1 до 20
Задание 1
1) 1, 3, 6, 8, 12, 15, 17, 19, 20. 2) Между 17 и 19: 18;
между 15 и 17: 16;
между 8 и 15: 9, 10, 11, 12, 13, 14.
Задание 2
Увеличить на 3: 4+3=7;
7+3=10;
6+3=9;
5+3=8;
10+3=13. Уменьшить на 2: 12−2=10;
8−2=6;
9−2=7;
7−2=5;
10−2=8.
Задание 3
Например, сложение: 1+9=10;
2+8=10;
3+7=10;
4+6=10. Вычитание: 7−1=6;
8−2=6;
9−3=6;
10−4=6.
Задание 4
10+6=16 (к.). Всего 16 карандашей. Новый вопрос: на сколько карандашей в первой коробке больше? 10−6=4 (к.). На 4 карандаша.
Задание 5
5+5=10 (т.) — было;
10−2=8 (т.) — осталось. Верный ответ: 8 тетрадей. Число 3 получилось бы, если бы мы забыли тетради в линейку.
Задание 6
Измерь оба отрезка линейкой в печатном учебнике. Из большей длины вычти меньшую. В данном скане синий отрезок длиннее красного;
масштаб изображения изменён, поэтому сантиметры по экрану не измеряют.
Задание 7
2+6=8;
2+7=9;
8−4=4;
9−5=4;
7−6+8=9;
9−7+5=7;
10−0=10;
18+0=18.
Задание 8
1) Многоугольники. 2) Фигура 1 — единственный треугольник;
фигура 2 — единственная розовая;
фигура 3 — единственная с четырьмя сторонами разной длины.
Проверь себя
15<18;
12>10;
16<17;
8<18.
На полях
Сложение: 6+3=9;
2+8=10;
3+6=9;
8+2=10. Вычитание: 9−6=3;
10−2=8;
9−3=6;
10−8=2.