Стр. 52. Что узнали. Чему научились
Задание 1
Одинаковые слагаемые: 1+1=2;
2+2=4;
3+3=6;
4+4=8;
5+5=10;
6+6=12;
7+7=14;
8+8=16;
9+9=18. Примеры сумм 10–18: 1+9=10;
2+9=11;
3+9=12;
4+9=13;
5+9=14;
6+9=15;
7+9=16;
8+9=17;
9+9=18.
Задание 2
13−7=6;
16−9=7;
12−8=4.
Задание 3
Возможные дополнения: 1) Сколько минут делала зарядку сестра? 12−5=7 мин. 2) Братишке 4 года: 10−4=6 лет. 3) Бабушка собрала 8 стаканов, взяла 10 на варенье: 6+8−10=4 стакана осталось.
Задание 4
Измерь зелёный отрезок и суммы звеньев двух ломаных. На рисунке его длине соответствует незамкнутая голубая ломаная. Проверь измерением на печатной странице.
Задание 5
14−6>12−5;
13−9<14−9;
11+10=10+11;
16−7=11−2.
Задание 6
28−(10−2)=20;
36−(20+10)=6;
74−(20+50)=4;
60−(40−10)=30;
13−8+7=12;
16−7+8=17.
Задание 7
Измерь стороны розового четырёхугольника и сложи. Другой четырёхугольник с таким же периметром можно построить, подобрав стороны с той же суммой;
например, квадрат со стороной P÷4, если это удобно для чертежа.