Тренировочный вариант №2 ВПР 2026 по русскому языку 4 класс. ВПР 2026 Русский язык 4 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по русскому 2026 4 класс.
1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.
Торты, каталог, звонит, щавель.
Ответ: _______________________
2. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.
Мальчик держал в руках медную игрушку.
Ответ: _______________________
Прочитай текст и выполни задания 3–11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.
(1)Весной жизнь в деревне заметно меняется. (2)Утром над крышами домов тянутся длинные струи дыма: хозяйки топят печи, готовят завтрак. (3)Во дворах слышится кудахтанье кур, лай собак, крики ребятишек. (4)А с речки доносятся громкие голоса рыбаков. (5)Кажется, вся деревня наполняется особым весенним шумом.
(6)На краю улицы живёт дядя Коля — мастер на все руки. (7)Ранней весной он всегда чинил телегу, чтобы летом возить сено и дрова. (8)Молоток в его руках стучал мерно и уверенно, привлекая внимание детей. (9)Ребята часами наблюдали за его работой и удивлялись: как же ловко и спокойно он вставляет новые доски, подкручивает колёса.
(10)Сам дядя Коля любил повторять: «Без труда и умения ничего не получится». (11)Он учил детей быть терпеливыми, не торопиться, а всё делать основательно. (12)И ребята запоминали эти слова, потому что знали: человек, который умеет трудиться, всегда заслужит уважение.
(По В. Бианки)
3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ: _______________________
4. Составь и запиши план текста из трёх пунктов.
В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Ответ:
- _____________________________________________________
- _____________________________________________________
- _____________________________________________________
5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Ответ: _______________________
6. Как ты понимаешь значение слова «телега» из 7-го предложения? Запиши своё объяснение.
Ответ: Телега — это _______________________
7. Замени слово «ловко» (из 9-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.
Ответ: Ловко — это _______________________
8. В 9-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:
приставка — корень — суффикс — окончание
Выпиши это слово, обозначь его части.
Ответ: _______________________
9. Выпиши из 3-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
Ответ: _______________________
10. Выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся.
Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
Ответ: _______________________
11. Выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Ответ: _______________________
12. Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение:
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Ответ: _______________________
ОТВЕТЫ
1. тóрты, каталóг, звонИт, щавЕль.
2. игрушку.
3. Главная мысль: труд и умение помогают человеку заслужить уважение.
4.
1. Весенние звуки в деревне.
2. Дядя Коля чинит телегу.
3. Дядя Коля учит детей ценить труд.
5. Что дядя Коля говорил детям о труде?
6. Телега — это повозка на колёсах для перевозки грузов.
7. Умело — это близкое по значению слово.
8. подкручивает = под- (приставка) + -круч- (корень) + -ива- (суффикс) + -ет (окончание).
9. Существительные из 3-го предложения: дворов, кудахтанье, кур, лай, собак, крики, ребятишек.
Пример разбора: собак — ж. р., 1 склонение, мн. число, родительный падеж.
10. Прилагательные из 9-го предложения: ловко, спокойно (наречия не берём), но есть прилагательное новые доски.
Пример разбора: новые — мн. число, ж. р., винительный падеж.
11. Глаголы из 7-го предложения: чинил, возить.
12. Выражение «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» уместно в ситуации, когда кто-то хочет достичь успеха без усилий, но нужно объяснить, что без работы результата не будет.